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關於國小、國中弦樂團的想法----涂智奎


 


在學校樂團之中任教多年,發覺有一種危機,


原因是在學校的生態當中,


學校需要社團比賽的成績提升學校或校長的辦學績效,


家長們需要比賽成績當作孩子的升學加分依據,


一年一度的縣賽、省賽,所有學校無不卯足了全力,


為了比賽,只練習了指定曲和自選曲,


從找音、對節奏、分部練習、合奏、細節雕琢再雕琢,


好還要更好,更好還要再更好,一切要等待比賽結束那一刻才算落幕,


可是,更重要的基礎紮根往往一不小心就被犧牲了,


而浸淫在音樂中的樂趣也在增加上課時數,練習時數,密集的練習練習練習之中而消退了;


在比賽場合中,看到不同指揮老師不同的帶團風格,破口大罵、疵牙列嘴所在多有。


當然,一切都是為了有最佳的表現,求好心切是正常的,


只是誰看到了這一段對於孩子們的人生會有什麼影響?


 


所以,


對於參賽,應該更謹慎的面對,


心態要更健康,一切以讓孩子在過程中獲得最多為出發點,


可是其實不容易,


為了成績,責罵者有之,威嚇者有之,利誘者有之,


已失去了讓孩子親近音樂的初衷了!


 


 


 


 


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