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如何讓孩子主動練琴?---涂智奎


 


學音樂的目的是?


為陶冶性情?為一技之長?時髦?輸人不輸陣?...


答案應該是五花八門,無奇不有。


對我來說,音樂帶給我的是:


聽音樂時藉由對抽象美的體驗,在心中引起和音樂相印的情態,


這過程是需要專注的,於是因此養成專注的能力;


因為想起音樂曾經帶給我的諸多美好情境,


讓我也夢想經由自己的雙手產生出同樣素質的音樂,


於是就願意練琴了!於是學習進入良性循環的狀態,再不用爸媽老師逼著練習。萬歲!


 


再來,聽什麼,怎麼聽?


當然,音樂無貴賤,


搖滾樂、爵士、流行...都有廣大的愛好者,


不過以學習小提琴的孩子來說,最需要的是聆聽最好的小提琴家演奏錄音(當然看影像更好),


而且要以獨奏為主(真的只有一支小提琴或只有鋼琴伴奏的小編制而言),


這樣才能聽到細膩之處,運弓的千變萬化、和諧飽滿的音準境界與抖音的風情萬種~


各位父母可以挑幾張名家的小品專輯,做最容易的入門,


喜歡其中幾首曲目再依此做延伸欣賞。


我喜歡的小提琴家有:海菲茲、帕爾曼、林昭亮、基頓‧克萊曼、鄭京和...


先找來聽聽看吧!


 


怎麼聽呢?


這時要運用鈴木鎮一先生(鈴木教學法創辦人)的獨特見地,


他認為:再怎麼難的語言,在使用它的地區,每個小孩都能自由運用!


真神奇!


原來,那些小孩自出生就身處在使用母語的環境,母語跟空氣一樣隨時環繞在身旁,


再難的發音也能和大人一樣,維妙維肖,


就是多聽,一聽再聽、


多講,一講再講而已。


所以,少看電視吧!


回家就把音樂放著聽,一聽再聽,不用刻意專心聽也可以,


總有一天會突然起了共鳴,


那時和音樂就再也分不開了!


 


鞭子總比不上胡蘿蔔有效的~


我的學生可以做證。


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